Mes de Concientización sobre el Autismo: El FAC culminó las actividades con una caminata
El Departamento de Aplicación de Nivel Primario del Instituto de Formación Docente “Félix Atilio Cabrera” organizó una caminata en inmediaciones de la institución como cierre de las actividades correspondientes al Mes de la Concientización sobre el Autismo.
Al respecto, el regente del Departamento de Aplicación de Educación Primaria, Federico Chávez detalló que “trabajamos todo el mes de abril en lo relacionado a la concientización sobre el autismo”, al tiempo que anticipó que “en el mes de octubre, Mes de la Familia, vamos a hacer una puesta en escena resumiendo todo lo realizado en el año con un equipo interdisciplinario de inclusión”.
Explicó que “cuando hablo de profesionales para la inclusión, me refiero a psicopedagogas, profesores en Educación Especial, acompañantes terapeutas”.
Asimismo, indicó que las actividades para concientizar sobre el autismo “ha durado un mes”, añadiendo que “los profesionales han presentado a los estudiantes videos de reflexión, casos y talleres de análisis” y puntualizó que se abordó esto con alumnos de primer a sexto grado.
En este sentido, realizó una balance “muy positivo”, teniendo en cuenta que “pudimos dialogar con los grupos de estudiantes acerca de sus compañeros con alguna condición, entendiendo y comprendiendo un poco más, sobre algunas cuestiones del aula cómo hacer silencio, no hacer mucho ruido, acompañar, no solo dentro del aula sino también en las relaciones sociales fuera de ella”.
“Fue un trabajo exclusivo e inclusivo entre todos para dar respuesta al acompañamiento, como lo requiere nuestro modelo educativo provincial”, afirmó al concluir.
Por su parte, Daniela Segovia, profesora en Educación Especial y Ciencias de la Educación, se refirió al proyecto enmarcado en la sensibilización y concientización sobre el autismo, desarrollado en abril junto a psicólogos y las familias, para promover la inclusión y reflexión en estudiantes de primer a sexto grado.
De esta manera, indicó que “se realizaron actividades pensadas para que los alumnos puedan reflexionar acerca de la importancia de la diversidad”, añadiendo que “ahora vamos a seguir trabajando en octubre, en el Mes de la Familia”, poniendo foco en la inclusión.
Finalmente, Vanessa Carolina Delgado, acompañante de una alumna de tercer grado de esta institución, destacó que “hubo mucho acompañamiento de las familias”, subrayando que “esto es algo institucional, porque así trabajan desde siempre, con todos los padres comprometidos”.
Y sostuvo que “los docentes, tanto de áreas especiales como curriculares, siempre brindan apoyo para poder abordar las particularidades que presenta cada niño”.