En Ferias de Ciencias ahora se pasa a valorar y no evaluar
En el marco de la primera capacitación del año sobre Feria de Ciencias realizado en el Instituto Pedagógico Provincial, la coordinadora provincial de Feria de Ciencias, Sandra Arrieta, valoró las polÃticas implementadas desde el gobierno para el tratamiento y desarrollo de temáticas y problemáticas relacionadas con su entorno como tema de investigación.
Anticipó un cambio en la forma de evaluar los trabajos que de ahora en más serán “valorados “en lugar de ser “evaluados--
Explicó que durante dos jornadas, los asesores de toda la provincia ,- inclusive de las colonias del oeste provincial- recibieron capacitación sobre el fortalecimientos de los proyectos de indagación o investigación escolar que se encuentran desarrollando en el aula para el desarrollo de capacidades y en el marco de presentación de las instancias de feria de Ciencias.
Arrieta adelantó que la gran novedad en las instancias radica en el hecho de que los trabajos no serán “evaluados”, sino “valorados”, en los que se tendrá en cuenta no solamente la capacidad de cognitiva, sino también la socio- afectiva, emocional y cultural que hace al desarrollo integral e integrado de ese proyecto.
Cuantificó en 350 docentes los docentes presentes en la capacitación y remarcó que “esto marca el interés ya que se los habÃa invitado y concurrieron en forma voluntaria para participar de la capacitación.”
Dejó en claro que las polÃticas del gobierno provincial – a través del ministerio de cultura y educación – “poder darle valor para que cada uno de nuestros alumnos se desarrollen en el contexto en el que conviven y que tienen que ver con el tratamiento y desarrollo de las temáticas propias a su entorno próximo”.
Anticipó un cambio en la forma de evaluar los trabajos que de ahora en más serán “valorados “en lugar de ser “evaluados--
Explicó que durante dos jornadas, los asesores de toda la provincia ,- inclusive de las colonias del oeste provincial- recibieron capacitación sobre el fortalecimientos de los proyectos de indagación o investigación escolar que se encuentran desarrollando en el aula para el desarrollo de capacidades y en el marco de presentación de las instancias de feria de Ciencias.
Arrieta adelantó que la gran novedad en las instancias radica en el hecho de que los trabajos no serán “evaluados”, sino “valorados”, en los que se tendrá en cuenta no solamente la capacidad de cognitiva, sino también la socio- afectiva, emocional y cultural que hace al desarrollo integral e integrado de ese proyecto.
Cuantificó en 350 docentes los docentes presentes en la capacitación y remarcó que “esto marca el interés ya que se los habÃa invitado y concurrieron en forma voluntaria para participar de la capacitación.”
Dejó en claro que las polÃticas del gobierno provincial – a través del ministerio de cultura y educación – “poder darle valor para que cada uno de nuestros alumnos se desarrollen en el contexto en el que conviven y que tienen que ver con el tratamiento y desarrollo de las temáticas propias a su entorno próximo”.