Nivel Inicial: se incorporaron once coordinadoras de zonas
En el seno del jardín de infantes 15 “Merceditas”, se realizó el
nombramiento oficial de once Coordinadoras de Zona pertenecientes al
Nivel Inicial. Cuatro ejercerán en establecimientos educativos de
capital, mientras que las restantes desempeñarán función en el interior
provincial.
El nombramiento fue presidido por el ministro de Cultura y Educación,
Alberto Zorrilla, quién se refirió al trabajo como una tarea muy
importante para todos y que a ellos les ha tocado elegir como figura un
perfil docente que pueda cumplir con uno de los objetivos principales
que es acompañar y trabajar de manera integrada. Las docentes
realizarán funciones pedagógicas y administrativas. Trabajarán en forma
conjunta con el equipo técnico de la institución a la que pertenecen en
pos de la calidad de la enseñanza y la visión de una gestión pertinente
a los nuevos desafíos educativos.
Al respecto, el Ministro expresó: “Cuando el Gobernador habla de unidad,
es la concepción, que después se reproduce en acción. Nosotros debemos
estar permanentemente en intercambios de ideas, contribuyéndonos entre
todos para seguir manteniendo el rumbo de hoy”, agregó Zorrilla.
Continuó, “Porque esto es como subir una escalera, a medida que vamos
subiendo escalones, el horizonte se va expandiendo, entonces aparecen
cosas que antes no veíamos (…). Es así en todos los aspectos de la vida
y en la Educación más, porque es algo que nos apasiona porque a medida
que avanzamos aprendemos más y podemos enseñar mejor y en esa dialéctica permanente de enseñar y aprender es cuando vamos creciendo todos (…).
Por otra parte, la directora de Nivel Inicial, Olga Lotto, destacó
la predisposición y la apertura del Ministro para poder nombrar a las
coordinadoras y agradeció tanto al ministro Zorrilla como a la subsecretaria
de Educación, Analía Heizenreder por la confianza depositada en
ella para la realización de estos nuevos cargos. “Coordinadoras, les
pido responsabilidad y respeto por el trabajo, entre todos vamos a
acompañar porque necesitamos fortalecer las instituciones, seguir
trabajando en terreno porque cada escuela tiene su realidad. Les deseo
todo el éxito del mundo”, finalizó la directora.
Las coordinadoras cuentan con una gran experiencia y trayectoria
docente, además de reunir las condiciones de idoneidad y responsabilidad
necesarias para cumplir con la tarea y objetivo de interés.
