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Desde su etapa de formación el policía formoseño se capacita con una orientación comunitaria y humanista

Dos Cadetes de Policía ayudaron a un joven sordomudo -oriundo de Buenos Aires- que se hallaba desorientado, pretendiendo llegar a un Encuentro de Jóvenes Sordos que realizaba en esta ciudad, logrando comunicarse mediante lengua de señas con los cursantes, quienes inmediatamente lo asistieron y trasladaron hasta dicho evento.

En este sentido, el jueves último en horas del mediodía, un joven sordomudo se acercó al Instituto Superior de Formación Policial (Ex Escuela de Cadetes), siendo recibido por dos Cadetes de Policía que se encuentran cursando el 3º año de la carrera en dicho Instituto, comunicándose entre ellos a través de lengua de señas, estableciendo de esta manera que era oriundo de la Provincia de Buenos Aires, acudiendo a esta ciudad para participar de un Encuentro de Jóvenes Sordos.

El hombre estaba desorientado y no podía recordar el lugar donde se llevaría a cabo dicho evento. Los cadetes realizaron las averiguaciones necesarias ante a la Dirección Provincial de Discapacidad, evacuando de esta manera sus inquietudes.

Teniendo en cuenta que el adolescente no conoce la provincia, los cadetes de 3º año demostrando el espíritu solidario que caracteriza al hombre formoseño, lo trasladaron hasta el predio de Juan Pablo II. Allí, se llevaba a cabo el “21 Encuentro Nacional de Jóvenes Sordos".

El joven a través del lenguaje de señas que se incorporó a la capacitación de los futuros oficiales de policía, les hizo saber lo agradecido y contento que estaba por la atención, como así por la amabilidad y hospitalidad; haciéndose eco de la buena predisposición de los cadetes, el encargado del evento también se mostró agradecido y felicitó a los cursantes.

Es necesario mencionar que desde hace tres años los cadetes participan de talleres de lenguaje de señas, dictada por la Dirección Provincial de Discapacidad de Formosa. Esto no solo demuestra la calidad humana de los cursantes, sino también la preparación y formación de los elementos humanos de la Institución en materia de seguridad, desde una perspectiva más amplia, comunitaria, humanista e inclusiva.