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Capacitación a docente instructores de agrotecnicas del oeste

Luego de tres meses de actividad plena finalizo el Ciclo de Capacitación a Docentes Instructores de Escuelas Agrotécnicas de la Región Oeste de la Provincia de Formosa desarrollado en el marco del convenio de cooperación entre el ministerio de Cultura y Educación y los Centros de Validación de Tecnologías Agropecuarias-
Tuvo por epicentro el CEDEVA de Laguna Yema y se realizaron cuatro encuentros de capacitación, desarrollándose 18 módulos con una carga horaria total de 80 horas.
Participaron 26 instructores de las escuelas agrotécnicas del oeste de la provincia, tales los casos de las números 6 de Laguna Yema; 9 de La Rinconada; 10 de El Quebracho, 11 de Pozo de Maza y la Escuela Agrotécnica de Laguna Yacaré.
Los temas desarrollados fueron organizados en tres grandes áreas temáticas, de acuerdo a las demandas planteadas por los mismos instructores y directores, en talleres participativos realizados a finales del año 2014 y que tienen que ver con Producción Vegetal, Producción Animal y Maquinarias y Mantenimiento.
El dictado de las capacitaciones se realizó en base a la modalidad teórico-práctico y estuvo a cargo de técnicos de los CEDEVA de Laguna Yema y Las Lomitas, además del apoyo en temas específicos de personal técnico del INTA Ingeniero Juárez (Producción Forestal) y el Ministerio de la Producción y Ambiente (Apicultura).
Para poder aprobar la capacitación los docentes instructores debieron asistir al 75% de las clases y aprobar el 75% de los 13 exámenes realizados para evaluar el grado de comprensión y asimilación de los contenidos dictados.
De esta manera culmino esta primera etapa que tiene como objetivos fortalecer las capacidades instaladas en las Escuelas Agrotécnicas del oeste de la Provincia, a través de la capacitación de sus Recursos Humanos;estimular la transferencia de los resultados técnicos de los Centros de Validación, que sean de aplicación práctica en el territorio y desarrollar una interacción solida entre los capacitadores del CEDEVA y los asistentes, a través del abordaje de los temas definidos participativamente en los talleres previos.

A partir de éste trabajo, se pretende continuar en el próximo año con un trabajo a terreno en cada Escuela Agrotécnica, donde las diferentes áreas del CEDEVA, a través del equipo técnico, harán un reconocimiento de la situación particular de cada establecimiento y generaran junto a sus directivos e instructores un plan de trabajo con el objetivo de poner en funcionamiento, con sus características productivas particulares, los campos anexos con los que cuentan.