Se inician capacitaciones para escuelas rurales de la provincia
En el marco del proyecto de inclusión educativa a fin de fortalecer el vÃnculo escuela- comunidad y lo estrictamente referido a educación curricular en Ciclos Secundarios Rurales, se inician las capacitaciones en el interior provincial.
Las primeras rondas se llevarán a cabo este miércoles y el dÃa jueves 26 en las localidades de Ibarreta, Villa Dos Trece, San MartÃn Dos y Pirané, simultáneamente. Las actividades que se desarrollarán apuntan a fortalecer el conocimiento sobre la metodologÃa de Promoción y Acción Comunitaria para lograr una visión integral sobre la realidad rural. La jornada de trabajo se iniciará a las 8 hs y participarán docentes y directivos de los establecimientos escolares de la zona, previamente convocados por la Modalidad de Educación Rural y las respectivas delegaciones zonales, dependientes del ministerio de Cultura y Educación de la provincia de Formosa. Los equipos de capacitadores pertenecen a la Modalidad Rural, al Instituto Pedagógico Provincial, al Instituto PAIPPA y al Ministerio de la Producción, articulando espacios que promuevan a una visión integral que priorice el enfoque de desarrollo de capacidades, asegurando la escolarización plena e incluyendo aquellos saberes especÃficos del campo de la educación rural.
Las primeras rondas se llevarán a cabo este miércoles y el dÃa jueves 26 en las localidades de Ibarreta, Villa Dos Trece, San MartÃn Dos y Pirané, simultáneamente. Las actividades que se desarrollarán apuntan a fortalecer el conocimiento sobre la metodologÃa de Promoción y Acción Comunitaria para lograr una visión integral sobre la realidad rural. La jornada de trabajo se iniciará a las 8 hs y participarán docentes y directivos de los establecimientos escolares de la zona, previamente convocados por la Modalidad de Educación Rural y las respectivas delegaciones zonales, dependientes del ministerio de Cultura y Educación de la provincia de Formosa. Los equipos de capacitadores pertenecen a la Modalidad Rural, al Instituto Pedagógico Provincial, al Instituto PAIPPA y al Ministerio de la Producción, articulando espacios que promuevan a una visión integral que priorice el enfoque de desarrollo de capacidades, asegurando la escolarización plena e incluyendo aquellos saberes especÃficos del campo de la educación rural.