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Capacitación y actualización ejes de la Educación Formoseña



En el marco de las políticas educativas provinciales, el Gobierno de
Formosa sostiene un Plan Provincial de formación docente continua, como
herramienta estratégica para acompañar y capacitar a todos los actores
de la educación, con claros objetivos y acciones concretas tendientes al
mejoramiento de la calidad educativa.
El desarrollo de las acciones es llevado adelante por la Coordinación
Provincial de la Formación Docente Continua, dependiente del Ministerio
de Cultura y Educación, que articula y organiza las capacitaciones de
manera sistemática junto con el Instituto Pedagógico Provincial
“Justicia Social”, área centrada en la actualización y capacitación de
los directores, supervisores y equipos técnicos tanto del Sistema
Educativo Provincial como de otros organismos que así lo requieran.
El Prof. Claudio Chávez, referente provincial de la Coordinación, dijo:
“En los últimos tres años se ha acompañado de forma directa e indirecta
a  aproximadamente 10.000 docentes y directivos cada año”.
Además, respecto de los objetivos del Plan Provincial, el Prof. Chávez,
destacó: “El desarrollo de una cultura de la formación permanente
contribuye a la profundización de la formación disciplinar y didáctica
de los docentes y esto queda reflejado en proyectos, acuerdos,
metodologías y formas de hacer que trasciendan el querer o la voluntad
de una o más personas y redunden en beneficio de mejores practicas
áulicas; como así también  el impulso al trabajo institucional y
colaborativo de los docentes implicando la reflexión y transformación de
prácticas institucionales y de enseñanza, promoviendo  conocimientos e
innovación pedagógica, basadas en un enfoque humanista teniendo como
premisa el principio de equidad y justicia social”.
En cuanto a las capacitaciones, el docente Rolando Rojas, de la Escuela
de Educación Primaria de Frontera N° 13, de Isla Puen, dijo: “Como la
educación es un proceso que dura toda la vida,  más aún para los
docentes, no es suficiente que se haya concluido la formación al
culminar los estudios, es necesario actualizarse y participar en
programas de capacitación, como los que nos brindan, ya que nos permite
prosperar en los enfoques educativos, metodológicos, didácticos y los
avances científicos. Y en este marco la política educativa de nuestra
provincia apuesta fuertemente en estos puntos en donde la educación es
cuestión de estado”.
La Prof. Paola Barboza, de Educación Secundaria y Superior, quien
asistió a las capacitaciones brindadas por el Plan, mencionó: “El 19 y
20 de octubre del presente año, tuve el agrado de asistir a las Primeras
Jornadas de Historia, Geografía y Formación Ética y Ciudadana, como
experiencia rescato el gran trabajo de los docentes expositores que
compartieron diferentes experiencias áulicas desde los distintos
espacios curriculares. Todas las exposiciones fueron enriquecedoras ya
que el punto esencial del encuentro era buscar renovar y actualizar
nuestras prácticas educativas, con el fin de transmitir los
conocimientos desde los diferentes recursos tecnológicos que están
disponibles hoy en día, como así también desde otras prácticas
innovadoras que busquen motivar a los alumnos de hoy. Otro punto
importante a destacar es el trabajo interdisciplinar llevado a cabo en
las distintas exposiciones, muy práctico a la hora de transmitir y
comprender los contenidos curriculares”.
El Plan de capacitación se sostiene en La  Ley Provincial de Educación
N° 1.613/14 donde se sustentan los principios y fines de la Educación
como cuestión de Estado, un derecho humano que garantiza la inclusión a
través de la igualdad de oportunidades y formadora de vínculos
saludables en la escolarización total desde el paradigma de la educación
basada en el desarrollo de capacidades. Como también, la Resolución  N°
314/12 sobre  el Enfoque de Desarrollo de Capacidades.